professionecoach2023

???? Il contesto dell’intervento formativo

Il Coaching è uno strumento altamente efficace che aiuta le persone a far quadrare il bilancio della propria vita privata o professionale, a migliorare i rapporti con gli altri, a scoprire le strategie più adeguate per raggiungere i propri obiettivi.
 Nel mondo del lavoro il Coach interviene a supporto della definizione del progetto professionale e di carriera del coachee, lavorando sull’individuazione dei suoi talenti, sullo sviluppo della sua autostima e della fiducia in sé stesso. In un ambito Life, il Coach invece aiuta a definire progetti di sviluppo e cambiamento personale finalizzati ad elevare il livello di qualità della vita aumentando la probabilità di ottenere successo e gratificazione da sé stessi.

???? I destinatari

Il corso di specializzazione mira a far acquisire strumenti di coaching, utili per supportare i percorsi di valutazione del potenziale, consulenza di carriera ed empowerment professionale, business, life, executive coaching; si rivolge sia a chi intende farne un lavoro sia a chi un lavoro già lo possiede e ritiene utile integrare le competenze di coaching nello svolgimento della sua attività.

???? Metodologia
 La formazione viene svolta da remoto e in presenza, nell’ultima giornata dedicata all’esame finale. Il metodo utilizzato prevede il coinvolgimento attivo; per ogni argomento vengono analizzati gli strumenti più utili ed efficaci e posti in relazione ad esperienze concrete. I partecipanti vengono coinvolti in esercitazioni individuali e di gruppo, al fine di sperimentare direttamente gli strumenti proposti.

 
 
???? Certificazione
Il percorso formativo prevede l’attestazione finale di competenze relativamente al profilo di Coach.
Per ottenere certificazione è previsto apposita sessione d’esame (prova scritta/orale + simulazione di una sessione di coaching)  al termine del percorso, con conseguente validazione degli apprendimenti maturati.

 
???? Programma
 
11 novembre  10.00/17.00

Assessment individuale: individuazione degli obiettivi di apprendimento
 
– Matching tra le competenze del Coach e le competenze dei discenti
 
– Test di autovalutazione: analisi delle caratteristiche attitudinali e comportamentali
 
– Analisi di un caso: individuazione di modelli e best practises
 
  
Introduzione al Coaching
 
– Le origini del Coaching: scopi ed applicazioni
 
– Il Business Coaching come metodo: modelli teorici, autori e tecniche
 
– Il Coaching per l’apprendimento: Lifelong learning, potenzialità e capacità
 
 

25 novembre  10.00/17.00

La relazione di Coaching
 
– Il contratto con il coachee: metodo, responsabilità, ruolo delle parti
 
– Il setting: impostazione e modalità di erogazione dell’intervento
 
– Il primo incontro: la prossemica nella sessione individuale in presenza

La comunicazione come strumento nel Coaching
 
– Basi teoriche della comunicazione umana; i tre canali della comunicazione interpersonale
 
– Il rapporto Coach-Coachee e la sua geometria: analisi delle dinamiche relazionali
 
– Le posizioni relazionali:  l’Analisi Transazionale e la Programmazione Neuro Linguistica
 
 

13 gennaio  10.00/17.00

Gli strumenti di interazione del  Business Coach
 
– L’uso delle domande efficaci: il feedback d’ascolto, empatia e non giudizio
 
– Il Metamodello linguistico: struttura superficiale e profonda della comunicazione
 
– Il Pensiero laterale: metodologie di apprendimento con il problem solving creativo

La sessione di Business Coaching
 
– Ristrutturazione in cinque fasi: Ricerca, Decodifica, Elaborazione, Produzione, Feedback
 
– Stato problema e Stato desiderato: la ricerca delle risorse per l’eccellenza personale
 
– Gli obiettivi e il piano d’azione: le metodologie del Goal Setting

 

10 febbraio  10.00/17.00
 
Team Coaching: tipologie e modelli di gestione dei gruppi di lavoro
 
– Come migliorare le prestazioni, modificare e accelerare i processi.

– Dinamiche interpersonali, gestione dei conflitti, il clima e lo stress.

– La transizione, i processi, il feedback. Creare l’ambiente favorevole e la giusta  

   motivazione.

La gestione delle criticità: la resistenza al cambiamento
 
– I Livelli Neurologici: ostacoli ambientali, personali, competenze e incompetenze
 
– Le resistenze interne: l’influenza delle convinzioni, emozioni costruttive e distruttive
 
– Tecniche per superare le convinzioni limitanti: gli Sleight of Mouth
 
 

24  febbraio  10.00/17.00

Monitoraggio e accompagnamento: il diario di bordo del Coach
 
– Restituzione per immagini: la metodologia delle mappe mentali
 
– Project management: revisione e riallineamento del progetto agli obiettivi
 
– Prescrizioni per la gestione del lavoro individuale: esercizi, metafore, strategie e paradossi
 

Metodologie di Follow Up: la verifica degli apprendimenti maturati

– La chiusura di un intervento di Coaching
 
– Il Focus sul presente: ancoraggio ad uno stato di risorsa
 
– Piano d’azione: allineamento sistemico e ecologia personale

– Esame finale di attestazione competenze professionali

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